怎么教好像都不对

新学期开始了,学校有一名轻度智障的学生,每个老师都不想收,于是校方选择了用抽籤的方式来决定这个学生的班级,于是这个学生来到了我老公的班级!(小五)

ㄤ跟他的母亲谈过,妈妈希望ㄤ把他当成比较笨的一般小孩就好,不要把他当成智障生,ㄤ也同意了,所以他的作业功课都跟其他的孩子一样,没有任何差别(当然,对他会有另外的课后辅导,以及多一些叮咛)

上星期,妈妈很开心的跟我ㄤ说,这个孩子因为来到了ㄤ的班级,明显进步了许多,回家写完作业后,会自己整理书包了,成绩虽然不理想,但是也比以前进步了

结果,前天ㄤ接到爸爸的呛声电话,一开头就说:李老师,你教的出一中的学生吗? "不好意思,我任教于国民小学,当然教不出一中的学生,不过我本身是一中的!" 爸爸:我告诉你喔,我只有这么一个儿子,你居然叫他罚写那么多,还写到哭,你是什么意思? "我只不过一个字罚写20次,也才不过2行啊,既然你这么说的话,我会尊重你的意见"

昨天,ㄤ就没有继续让他罚写了,只是把他的作业改完而已,晚上却又接到妈妈的电话:李老师,你今天怎么没有派罚写的功课? "因为爸爸有反应了,我答应过爸爸的" 妈妈:李老师,对不起啦,你不要理我老公,他作事都太冲动了,你继续甲伊派作业,好不好? "对不起,我必须尊重你们当家长的意见"

ㄤ也不想放弃这个孩子啊,可是爸爸都跟我ㄤ呛声了,ㄤ总不能继续这样下去吧唉老师难当!